Maestros podrán retener celulares a alumnos hasta el final de clases en Guanajuato

Los maestros de preescolar, primaria y secundaria en Guanajuato podrán retirar los teléfonos celulares a los alumnos que los utilicen durante la jornada escolar y devolverlos hasta el final de clases, como parte de la regulación que entró en vigor el pasado 3 de noviembre.

El titular de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), Luis Ignacio Sánchez Gómez, explicó que la prohibición aplica en salones, patios y recreos, por lo que los estudiantes de educación básica no podrán utilizar estos dispositivos dentro de los planteles.

“Si un niño saca su celular, lo que vamos a hacer es que el maestro se lo retendrá y se le entregará al final de la jornada”, precisó.

El funcionario defendió la medida ante las dudas expresadas por algunos padres de familia sobre su aplicación y aseguró que las reglas fueron comunicadas oportunamente.

Sostuvo que el uso de estos dispositivos resulta perjudicial para los menores, debido a que todavía están desarrollando su capacidad de tomar decisiones y autorregularse.

“No le podemos pedir a niños que apenas se están formando su toma de decisiones, su carácter, conociendo el mundo, que se autorregulen la utilización del celular”, señaló.

Sobre las preocupaciones relacionadas con la seguridad y la comunicación entre padres e hijos durante el horario escolar, Sánchez Gómez afirmó que los planteles cuentan con protocolos para atender cualquier emergencia.

“En las escuelas están diseñados todos los protocolos para que, en caso de que se presente una eventualidad, inmediatamente haya capacidad de respuesta institucional”, indicó.

La regulación establece excepciones para otros niveles educativos: en educación media superior los celulares podrán utilizarse cuando formen parte de una actividad de aprendizaje diseñada por el docente o tutor, mientras que en educación superior cada universidad determinará sus propias disposiciones.

El secretario agregó que no existe una evaluación formal diseñada para medir los resultados de la prohibición, pues consideró que sus beneficios podrán observarse en los próximos meses y años, particularmente en la atención y socialización de los estudiantes