¿Se prohibió el lenguaje inclusivo en escuelas de Aguascalientes?

El Congreso del Estado de Aguascalientes aprobó una reforma a la Ley de Educación para establecer que en las escuelas se respete el uso “correcto” del idioma español, conforme a las reglas de la Real Academia Española y la Academia Mexicana de la Lengua.

La iniciativa, impulsada por la bancada del Partido Acción Nacional (PAN), plantea que el uso de modificaciones al lenguaje con fines ideológicos dentro del ámbito educativo podría afectar la claridad lingüística, la comprensión lectora y el aprendizaje, especialmente en etapas iniciales.

En la exposición de motivos se reconoce que el lenguaje incluyente puede tener una intención legítima; sin embargo, se advierte que su uso en contextos educativos formales podría generar confusión, por lo que el enfoque debe centrarse en enseñar el idioma bajo sus reglas gramaticales tradicionales.

Al respecto, la diputada Lucía de León Ursúa defendió la reforma al asegurar que no se busca limitar la inclusión, sino ordenar la enseñanza del español.

“La reforma no impide el uso de un lenguaje respetuoso de la igualdad entre mujeres y hombres y de otras diversidades; por el contrario, orienta a que dicho lenguaje se construya desde el conocimiento y manejo correcto de la lengua”, afirmó.

En contraste, el diputado Rodrigo Mireles cuestionó la necesidad de la modificación, al señalar que el marco legal ya contempla la enseñanza adecuada del idioma.

“Esta iniciativa no surge de un diagnóstico educativo, sino de una batalla cultural que algunos sectores han decidido trasladar al terreno legislativo para fijar una postura frente al debate sobre el lenguaje incluyente”, señaló.

La reforma fue aprobada con 16 votos a favor, 7 en contra y 3 abstenciones, y aplicará en todos los niveles educativos, tanto en instituciones públicas como privadas.