Luego de tres días de que poco menos de 700 estudiantes del Tecnológico de
Monterrey Campus Chihuahua permanecieran trabajando de manera
ininterrumpida con problemas reales de empresas reales, diseñando propuestas
de solución además de inventar productos nuevos que podrían terminar en el
mercado, la tarde de este viernes, concluyó el evento.
La Escuela de Negocios y Humanidades organizó los ‘’Talleres Verticales’’
que son experiencias innovadoras multidisciplinarias que acercan a los
estudiantes con la realidad profesional a la que se enfrentarán el día que vayan
a trabajar en empresas, informó la institución.
El objetivo es que los alumnos desarrollen habilidades para trabajar en equipo,
liderazgo, sentido crítico, entre otras competencias necesarias para la vida
profesional.
Las empresas participantes en este proceso de aprendizaje fueron UPS, P&G,
Herbalife y algunas firmas legales con las que estudiantes de la carrera de
Derecho pudieron practicar juicios orales con casos reales.
Las empresas proporcionaron diferentes casos que guiados por los profesores
en coordinación con ejecutivos, dieron a los estudiantes una perspectiva
profesional real y amplia al trabajar de manera intensiva durante los tres días
de los talleres con equipos multidisciplinarios, ya que estaban conformados
por estudiantes de las diversas disciplinas.
Algunos de los estudiantes ganadores en dicho reto fueron: Antonio Spinola,
Allison Reyes, Itzel Becerril, Hugo Gutiérrez, Alejandra Juarico, Beatriz
Gómez, Miguel Gavaldón, Karla Pérez, Cristina Ramos, Priscila Chávez,
Kenny Jehmitt, Gabriela Pinedo, Alejandra Avella, Brenda Macías, Cristina
Olivas, Isaí Martínez, Eduardo Ponce, Marcela López, Vanessa Ochoa, Luisa
Fernanda Hernández, Melissa Medrano, entre otros.
Las carreras participantes fueron Administración Financiera, Negocios
Internacionales, Administración de Empresas, Innovación y Dirección de
Negocios, Derecho, Creación y Desarrollo de empresas, Relaciones
Internacionales, Mercadotecnia y Comunicación.
Además del trabajo en casos específicos, los alumnos pudieron vivir
activaciones físicas y de relajación como yoga de escritorio y baile latino, lo
que les ayudó a generar ideas de manera más creativa y dinámica.
